Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 19 common:people_all_forms

Наказ "Про результати самооцінювання"

Date: 16 червня 2022 о 13:24, Refreshed 19 червня 2022 о 13:50

images.jpeg

ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІ СТУПЕНІВ СЕЛА ВЕЛИКОСІЛЛЯ

СТАРОСАМБІРСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

САМБІРСЬКОГО РАЙОНУ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

                                                           НАКАЗ

 25 квітня 2022 р.                                                                          №30-0

 

Про результати проведення 

внутрішнього самооцінювання

      Відповідно до Законів України «Про освіту» (ст. 41 ч.2), «Про повну загальну освіту»  (ст.42),  Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти, затверджених наказом МОН від 30.11.2020 № 1418 «Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти», наказу по школі від 18.02.2021 №19 «Про затвердження Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти та проведення внутрішнього комплексного самооцінювання», з метою створення умов для підвищення якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу, розроблення системи забезпечення якості освіти, рішення педагогічної ради від 20.04.2022р. №2 в закладі освіти було проведено внутрішнє самооцінювання. Чотири робочі  групи провели ґрунтовне дослідження  наступних питань: 

  • Оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів освіти
  • Оприлюднені критерії, правила і процедури педагогічної діяльності педагогічних працівників
  • Оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання управлінської діяльності  керівних працівників закладу освіти.
  • Оприлюднені критерії, правила  і процедури освітнього середовища закладу освіти.

Було використано такі методи отримання інформації: анкетування батьків, учнів та педагогічних працівників, спостереження, вивчення документації. Отримані дані кожна група узагальнила і представила на педагогічній раді 20.04.2022. Матеріали звітів розміщено на шкільному сайті.  Керівники груп, а саме: Гусак Л.М., Нанівська К.Ю., Дубницька М.М, Грабельська І.М. надали рекомендації щодо підвищення якості компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти.  Враховуючи звіти голів груп про проведену роботу та рішення педагогічної ради від 20.04.2022 протокол №2

НАКАЗУЮ:


 

1. Визнати рівень якості освітніх та управлінських процесів як достатній.

Затвердити Рекомендації щодо підвищення якості освітньої діяльності. (Додаток1)

2. Педагогічним працівникам школи дотримуватись Рекомендацій.

3. Врахувати результати проведення внутрішнього самооцінювання якості освіти при розробці стратегії закладу освіти.

4. Відмітити якісну роботу усіх учасників робочих груп по проведенню самооцінювання.

5. Оголосити подяку керівникам робочих груп за ґрунтовне та результативне узагальнення інформації: Гусак Л.М., Нанівська К.Ю., Дубницька М.М, Грабельська І.М.

 6. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

Керівник

Ознайомлені: Л. Гусак

 М.Горик                                                 К. Нанівська

О.Сухар                                                 М. Дубницька

О.Лінинська                                            М. Бідник

М.Мирдич                                              Н. Сухар

Н.Кілик                                                   О. Струс

Я.Бережанська                                            Н. Піціль

Г.Глухан                                                       І. Синяк

В.Маляр                                                       І. Грабельська       

М. Когут

                                                                                                    Додаток 1 до

                                                                                                    наказу №30-о

                                                                                                     від 25.04.2022 

                                           

Рекомендації щодо підвищення якості освітньої діяльності

Рекомендації було укладено відповідно до Законів України «Про освіту» (ст. 41 ч.2), «Про повну загальну освіту»  (ст.42),  Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти, затверджених наказом МОН від 30.11.2020 № 1418 «Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти», рекомендацій, наданих головами робочих груп, які здійснювали внутрішнє самооцінювання якості освітньої діяльності та рішення педагогічної ради від 20.04.2022.

Рекомендовані заходи

Термін виконання

Відповідальні

І. Напрям оцінювання: Освітнє середовище закладу освіти

1.

Тримати навчальні кабінети  в чистоті, оснащувати дидактичними матеріалами, що відповідають вимогам законодавства та освітній програмі.

Постійно

Педагоги, закріплені за кабінетами,

Гусак Л.М.

2.

Спільно з організатором харчування переглянути та узгодити режим харчування, розробити заходи щодо покращення умов харчування, формування культури здорового харчування школярів відповідно до HASSP

До 01.09.2022

Марадь О.В..

Дубницька М.М.

3

Обладнати майданчик для здобувачів початкової освіти тіньовими навісами, альтанками.  

До 01.09.2022

Марадь О.В.

4

Вирішити питання щодо застосування у закладі освіти технічних засобів та інших інструментів, що не дозволяють виходити на сайти з небажаним для учнів контентом.

До 01.09.2022

Вчитель інформатики

Марадь О.В.

5

Розробити алгоритм звернення по допомогу у разі виявлення дитиною булінгу, вдосконалювати заходи реагування випадків булінгу.

До 01.09.2022

Гусак Л.М.

Синяк І.В.

Кілик Н.І..

6

Забезпечити можливість безбар’єрного доступу до будівлі, дверний прохід, що забезпечує можливість проїзду візком.

До 01.09.2022

Марадь О.В.

7

Облаштувати в туалетних кімнатах спеціальне пристосування для осіб з особливими освітніми потребами (поручні, кнопку виклику).

До 01.09.2022

Марадь О.В.

8

Контролювати чистоту туалетних кімнат.

Постійно

Гусак Л.М.

9

З метою залучення учнів до читання розробити дієвий сучасний план роботи шкільної бібліотеки та неухильно впроваджувати заплановані заходи

До 01.09.2022

Шкільний бібліотекар 

Кальмук І.С.

10

Створити на базі бібліотеки інформаційно-ресурсний центр шляхом покращення/оновлення фондів, матеріального забезпечення з метою доступу до сучасних інформаційних джерел

До 01.09.2022

Шкільний бібліотекар

Кальмук І.С.

Гусак Л.М.

ІІ. Оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання управлінської діяльності  керівних працівників закладу освіти

1

Розробити Стратегію розвитку закладу освіти.

До 25.06.2022

Адміністрація школи, члени педагогічного колективу, учні, батьки

2

Модернізувати Статут закладу освіти  відповідно до Закону «Про освіту» 2017 р. та Закону «Про повну загальну середню освіту» 2020 р.

До 30.09.2022

Адміністрація школи

3

Залучати всіх педагогів школи до громадського самоврядування школи

Постійно

Адміністрація школи

4

Проявляти власну ініціативу та активність у розробці документів.

Постійно

Педагогічні працівники 

ІІІ. Оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання учнів

1

Впроваджувати у педагогічній діяльності елементи формувального оцінювання.

Постійно

Педагогічні працівники

2

Розмістити на інформаційних стендах в кабінетах критерії оцінювання учнів з предметів, що викладаються. Інформація має бути доступною і зрозумілою всім здобувачам освіти.

До 01.09..2022

Вчителі 1-9 класів

3

Ретельно опрацювати методичні рекомендації МОН щодо бального оцінювання навчальних досягнень учнів . Аргументовано та об’єктивно  проводити оцінювання. 

Постійно

Педагогічні працівники

1

Здійснювати просвітницьку роботу щодо важливості дотримання норм академічної доброчесності.

Постійно

Класні керівники та вчителі-предметники

2

Розробляти завдання, які унеможливлюють списування, спонукають учнів критично мислити. Використовувати відкриті питання, щоб перевірити рівень володіння навичками, а не знання.

Постійно

Вчителі-предметники

3

Оприлюднювати чіткі критерії оцінювання.

Постійно

Вчителі-предметники

4

Використовувати програми для перевірки плагіату.

Постійно

Вчителі-предметники

5

Налагоджувати партнерські відносини між учителями і учнями

Постійно

Вчителі-предметники

6

Провести повторне анкетування учнів щодо обізнаності та дотримання академічної доброчесності

Жовтень 

2022-2023н.р

Члени учнівського самоврядування

ІV. «Оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників»

1

Розмістити на сайті школи вимоги до календарно-тематичного планування

До 01.08.2022

Гусак Л.М.

2

Поширювати власний педагогічний досвід, використовуючи власні електронні ресурси  (сайти, блоги)

Постійно

Педагогічні працівники

3

Розширити можливості для учнівських звернень: он-лайн анкети, бокси 

Постійно

Синяк І.В.

4

Залучати  членів  учнівського самоврядування до планування виховної роботи школи, участі у різноманітних суспільно значущих заходах поза межами закладу: фестивалі, екскурсії, відвідування установ культури, тощо.

Постійно

Гусак Л.М..

5

Систематично оновлювати сторінки учнівського самоврядування на сайті навчального закладу.

Постійно

Синяк І.В.

6

Розробити та затвердити сучасні толерантні шкільні правила. 

До 01.09.2022

Усі члени шкільної громади


 

Марадь О.В.

Comments:
Only authorized users can leave comments.